“数字校长”和真人校长共同启屏 丹阳市华南实验初级中学成立“少年科学院”共筑科技创新梦
“数字校长”和真人校长共同启屏 丹阳市华南实验初级中学成立“少年科学院”共筑科技创新梦
“数字校长”和真人校长共同启屏 丹阳市华南实验初级中学成立“少年科学院”共筑科技创新梦扬子晚报网5月22日讯(通讯员 景虹霞(jǐnghóngxiá) 记者 万凌云) 近日,名校丹阳市华南实验初级中学以“桥见未来·协同创新”为(wèi)主题,隆重举行少年科学院成立仪式(yíshì)。作为丹阳全市首批将“科教融合”纳入办学核心的初中,该校通过打造(dǎzào)沉浸式科创平台,彰显“实践育人、前沿引领”的办学特色,为青少年插上(chāshàng)科技逐梦之翼。
仪式伊始,由人工智能技术生成的(de)“数字吴云校长”以全息投影形式亮相致辞,其生动的表情与(yǔ)流畅的交互引发阵阵惊叹。随后,该校(gāixiào)吴云校长真人登场,与数字人共触启动(qǐdòng)屏,象征该校“虚实共生”的科技教育新模式正式启航。
“我们致力于(zhìlìyú)让技术成为教育的桥梁,而非壁垒(bìlěi)。”吴校长强调,学校已建成科大讯飞智慧教室、人工智能实验室,拥有激光雕刻机(jī)、3D打印机、VR虚拟现实(xūnǐxiànshí)终端等硬核设施,为学生提供“触手可及的未来课堂”。
“我们拒绝‘纸上谈兵’。”现场,校(xiào)信息中心主任孙丹君介绍,少年科学院将整合优质(yōuzhì)资源,构建覆盖人工智能、物联网(liánwǎng)、编程等前沿领域的课程体系,并配备专业实验设备与场地,推动理论知识向实践成果转化(zhuǎnhuà),深化科技与教育的融合路径。
活动现场,南京邮电大学刘林峰教授受聘为科技副校长。这位主持过(guò)多项国家级物联网课题的专家(zhuānjiā),将带领团队为少年科学院设计“阶梯式科创课程”,涵盖人工智能、无人机编队(biānduì)等(děng)前沿领域。丹阳市教育信息中心徐震主任表示:“通过高校专家与一线教师(jiàoshī)的双导师制,我们让(ràng)实验室成果真正‘落地’校园。”未来该校将定期开展院士讲堂、项目孵化等深度合作。
在创客作品展区,学生自主设计的(de)智能垃圾分类系统、可编程机器人等作品吸引众人(zhòngrén)驻足。全国信息学(xìnxīxué)奥赛一等奖得主汤博文现场演示了其获奖算法模型(móxíng):“学校每周的‘创客马拉松’让我学会用代码解决实际问题。”数据显示,该校(gāixiào)仅2024年便有葛哲宇等26名学生在国家级赛事中摘金夺银,印证了“做中学、赛中创”的培养成效。
从全息(quánxī)投影的科技(kējì)震撼到少年手中的发明创造,丹阳市华南实验初级中学正以“敢为、敢闯、敢首创(shǒuchuàng)”的精神,书写(shūxiě)科技强校新篇章。正如学生代表唐世楠所言:“在这里,每一个奇思妙想都能找到绽放的舞台。”
扬子晚报网5月22日讯(通讯员 景虹霞(jǐnghóngxiá) 记者 万凌云) 近日,名校丹阳市华南实验初级中学以“桥见未来·协同创新”为(wèi)主题,隆重举行少年科学院成立仪式(yíshì)。作为丹阳全市首批将“科教融合”纳入办学核心的初中,该校通过打造(dǎzào)沉浸式科创平台,彰显“实践育人、前沿引领”的办学特色,为青少年插上(chāshàng)科技逐梦之翼。
仪式伊始,由人工智能技术生成的(de)“数字吴云校长”以全息投影形式亮相致辞,其生动的表情与(yǔ)流畅的交互引发阵阵惊叹。随后,该校(gāixiào)吴云校长真人登场,与数字人共触启动(qǐdòng)屏,象征该校“虚实共生”的科技教育新模式正式启航。
“我们致力于(zhìlìyú)让技术成为教育的桥梁,而非壁垒(bìlěi)。”吴校长强调,学校已建成科大讯飞智慧教室、人工智能实验室,拥有激光雕刻机(jī)、3D打印机、VR虚拟现实(xūnǐxiànshí)终端等硬核设施,为学生提供“触手可及的未来课堂”。
“我们拒绝‘纸上谈兵’。”现场,校(xiào)信息中心主任孙丹君介绍,少年科学院将整合优质(yōuzhì)资源,构建覆盖人工智能、物联网(liánwǎng)、编程等前沿领域的课程体系,并配备专业实验设备与场地,推动理论知识向实践成果转化(zhuǎnhuà),深化科技与教育的融合路径。
活动现场,南京邮电大学刘林峰教授受聘为科技副校长。这位主持过(guò)多项国家级物联网课题的专家(zhuānjiā),将带领团队为少年科学院设计“阶梯式科创课程”,涵盖人工智能、无人机编队(biānduì)等(děng)前沿领域。丹阳市教育信息中心徐震主任表示:“通过高校专家与一线教师(jiàoshī)的双导师制,我们让(ràng)实验室成果真正‘落地’校园。”未来该校将定期开展院士讲堂、项目孵化等深度合作。
在创客作品展区,学生自主设计的(de)智能垃圾分类系统、可编程机器人等作品吸引众人(zhòngrén)驻足。全国信息学(xìnxīxué)奥赛一等奖得主汤博文现场演示了其获奖算法模型(móxíng):“学校每周的‘创客马拉松’让我学会用代码解决实际问题。”数据显示,该校(gāixiào)仅2024年便有葛哲宇等26名学生在国家级赛事中摘金夺银,印证了“做中学、赛中创”的培养成效。
从全息(quánxī)投影的科技(kējì)震撼到少年手中的发明创造,丹阳市华南实验初级中学正以“敢为、敢闯、敢首创(shǒuchuàng)”的精神,书写(shūxiě)科技强校新篇章。正如学生代表唐世楠所言:“在这里,每一个奇思妙想都能找到绽放的舞台。”









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